谷城縣政協(xié)委員建言：“應(yīng)激”活閑置的農(nóng)家書屋

2015-01-21 15:18:09  

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     書是人類智慧的階梯。書更是農(nóng)民致富必不可少的知識寶庫。為了提高廣大農(nóng)民群眾的科學(xué)文化素質(zhì)，近年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、關(guān)懷下，各地農(nóng)村紛紛建起了農(nóng)家書屋。有的書屋因各級領(lǐng)導(dǎo)的厚愛，各有關(guān)部門的不斷捐贈，多達(dá)幾千、甚至上萬冊。不能不說不豐富多彩。但書再多沒人看，書的作用沒發(fā)揮出來，僅僅是聾子的耳朵——擺設(shè)，又有什么用。再說，豈不枉費了領(lǐng)導(dǎo)的苦心。因此，谷城縣政協(xié)委員呼吁：農(nóng)家書屋閑置現(xiàn)象應(yīng)當(dāng)引起高度關(guān)注。

 

    谷城縣政協(xié)委員調(diào)查，農(nóng)家書屋之所以閑置，其主要原因有以下幾點：

 

    一是書屋的作用沒有真正發(fā)揮。有的村僅把它作為裝點門面的擺設(shè)、應(yīng)付上級檢查的道具，而不是將書屋完全對村民開放，不能為村民汲取知識、掌握政策提供服務(wù)。

 

    二是書屋中的書籍缺少吸引力。群眾感興趣的報紙，時政新聞類、實用技術(shù)類和生活保健類期刊較少，再加上圖書更新速度緩慢，大大降低了對讀者的吸引力。

 

    三是疏于管理，損壞嚴(yán)重。有的農(nóng)家書屋缺乏必要的管理人員、管理制度和管理措施，書籍被撕頁、涂抹、污染的現(xiàn)象時有發(fā)生。

 

    四是引導(dǎo)不夠，讀書熱情沒能充分調(diào)動起來。如各村、鎮(zhèn)可以開展一些讀書競賽活動。還可把科學(xué)種田與讀書活動結(jié)合起來，也可讓廣大志愿者參與其中，對農(nóng)民進(jìn)行輔導(dǎo)。

 

    對此，谷城縣政協(xié)委員建言，并提出如下建議：

 

    首先，要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。村干部多利用大喇叭宣傳讀書的益處和本村書屋有哪幾類書籍，引導(dǎo)村民多到書屋看書。對各級、各部門捐贈的圖書適當(dāng)進(jìn)行分類管理，讓農(nóng)民及時找到想看的書，在書中找到黃金屋。

 

    其次，提高村民的讀書興趣。將適合農(nóng)村讀者閱讀的農(nóng)業(yè)類、教育類圖書按照一定的比例進(jìn)行配置，增設(shè)農(nóng)民感興趣的報紙、期刊。

 

    再次，發(fā)揮書屋管理員的作用。書屋管理員不僅要負(fù)責(zé)圖書的統(tǒng)計、整理和維護(hù)，還應(yīng)該多想辦法，以農(nóng)家書屋為平臺，開展形式多樣、豐富多彩的讀書活動，激發(fā)村民的讀書熱情。

 

    另外，鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府可將農(nóng)家書屋的管理和建設(shè)納入村干部考核，調(diào)動村干部管理和維護(hù)書屋的主動性。

 

    加快圖書更新速度，使書屋常有新書借，常有新書看，真正成為農(nóng)民群眾想去、愛去的地方，進(jìn)而在廣大農(nóng)村形成“我想讀書、我要讀書”的良好風(fēng)氣。

 

（谷城縣政協(xié)  王軒玲  供稿）