聚焦社區(qū)老年文化需求“一線(xiàn)協(xié)商”助推建設(shè)家門(mén)口的老年大學(xué)

“家門(mén)口就能上老年大學(xué)，太好了。”近日，家住襄陽(yáng)市襄城區(qū)濱湖社區(qū)的陳寶榮拎著水杯下樓，到社區(qū)的老年大學(xué)教學(xué)點(diǎn)上課。

濱湖社區(qū)有60歲以上居民1581人，老年群體占比大，且多數(shù)是退休職工，精神文化需求高，普遍反映社區(qū)文化、體育活動(dòng)場(chǎng)所缺乏，強(qiáng)烈要求加以改進(jìn)。為此“建設(shè)家門(mén)口的老年學(xué)?！弊鳛橄宄菂^(qū)政協(xié)協(xié)商的議題之一被提上議事日程。

“哪里有這么大的場(chǎng)地容納學(xué)生？”“老年大學(xué)教學(xué)點(diǎn)專(zhuān)業(yè)授課、管理人員請(qǐng)誰(shuí)來(lái)？”“購(gòu)買(mǎi)教學(xué)設(shè)備經(jīng)費(fèi)從哪里出？”……一個(gè)個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題被拋出。

區(qū)政協(xié)組織社區(qū)居民、政協(xié)委員、相關(guān)部門(mén)聚在一起，共同商討解決辦法，達(dá)成了社會(huì)培訓(xùn)組織、社區(qū)聯(lián)合辦學(xué)的共識(shí)。由陽(yáng)光藝術(shù)城培訓(xùn)學(xué)校將場(chǎng)地提供給教學(xué)點(diǎn)錯(cuò)時(shí)使用，與社區(qū)自身場(chǎng)地相結(jié)合同時(shí)使用。由文旅局等部門(mén)推薦市級(jí)老年學(xué)校教師，由政協(xié)委員和社區(qū)籌集資金購(gòu)買(mǎi)教學(xué)設(shè)備，由社區(qū)配置學(xué)習(xí)活動(dòng)桌椅等硬件設(shè)施，開(kāi)放圖書(shū)角、休閑區(qū)、提供24小時(shí)飲水……

通過(guò)廣泛凝聚共建合力，濱湖教學(xué)點(diǎn)僅用2個(gè)月時(shí)間就建成運(yùn)營(yíng)，功能教室及教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全，總面積約580平方米，首期556位老年居民實(shí)現(xiàn)了出家門(mén)進(jìn)校門(mén)上學(xué)的心愿。目前濱湖老年大學(xué)教學(xué)點(diǎn)運(yùn)營(yíng)正常、人氣爆棚、好評(píng)如潮。

（襄陽(yáng)市襄城區(qū)政協(xié) 李劍秋 供稿）